Geschichten zum Leben erwecken
Kurzbeschreibung
Am 2. Juli 2025 verwandelte sich die Stadtbibliothek Meerbusch-Büderich in eine kreative Denkwerkstatt: In der dreistündigen KI-Kreativwerkstatt lernten sieben Kinder im Alter von 10 bis 14 Jahren, wie sie mit Hilfe von Künstlicher Intelligenz eigene Geschichten, Bilder und kurze Videos erschaffen können.
Ein besonderes Highlight war der erstmalige Einsatz des Thoffer-Methodenkoffers, mit dem die Kinder spielerisch Ideen für ihre Erzählungen entwickelten – ein kreativer Einstieg in die Welt des digitalen Storytellings.
Projektort und Kontakt
Ort: Stadtbibliothek Meerbusch-Büderich
Adresse:
Dr.-Franz-Schütz-Platz 5
40667 Meerbusch
Kontakt:
📧 bibliothek@meerbusch.de
📞 02132 916–448
🌐 www.meerbusch.de
Zielgruppe
Kinder & Jugendliche zwischen 10 und 14 Jahren
Teilnehmende: 7 Kinder (4 Jungen, 3 Mädchen)
Ziele
- Entwicklung eigener kreativer Geschichten
- Einführung in KI-gestützte Bild- und Videogenerierung
- Förderung digitaler Medienkompetenz
- Spielerischer Zugang zu Datenschutz & Urheberrecht
- Mut zur Fantasie – unterstützt durch moderne Technologie
Ablauf
15:30 – 18:30 Uhr, unterteilt in sechs Phasen:
- Einstieg & Kennenlernen
Fantasievolle Vorstellungsrunde mit dem Spiel „Lüge oder Wahrheit?“ (Thoffer-Methode) rund um KI-Erlebnisse. - Geschichten entwickeln ohne KI
Mithilfe von Thoffer-Karten oder eigenen Ideen entstanden erste Story-Entwürfe. - Geschichten weiterentwickeln mit ChatGPT
Die Kinder verfeinerten ihre Texte durch gezieltes Prompting und erhielten kreative Unterstützung von der KI – dabei stand immer ihre eigene Idee im Mittelpunkt. - Bildgenerierung mit Leonardo & Midjourney
Eine zentrale Szene wurde als KI-Bild zum Leben erweckt – begleitet durch strukturiertes Prompting. - Reflexion zu Fake-Bildern, Datenschutz & Urheberrecht
Mit Detektivspielen und Diskussionen wurden kritisches Denken und digitale Verantwortung gefördert. - Video-Erstellung mit Leonardo
Die Kinder verwandelten ihre Bilder in kurze animierte Clips – mit viel Staunen und Begeisterung. - Präsentation & Ausklang
Geschichten, Bilder und Videos wurden stolz präsentiert. Zum Abschluss gab es positives Feedback und eine kleine Anerkennung für jede*n.
Ergebnisse
Alle Kinder entwickelten eine eigene Geschichte, generierten mindestens ein KI-Bild und erstellten mindestens ein animiertes Video. Die Kombination aus Erzählung, Technik und Kreativität wurde begeistert aufgenommen.
Feedback der Kinder:
💬 „Toller Workshop!“
💬 „Hat richtig Spaß gemacht!“
💬 „Besonders cool fand ich, die Videos zu erstellen!“
Tool-Empfehlungen zum Nachmachen
Diese Tools wurden im Workshop verwendet – einige davon auch ohne Anmeldung nutzbar:
Sprach-KI:
Bild-KI:
Bild-zu-Video-KI:
- Leonardo (Video-Funktion)
- Motionleap (ergänzend)
Für zuhause (ohne Anmeldung):
Besondere Highlights
- Erstmaliger Einsatz des Thoffer-Methodenkoffers: Die Kinder entwickelten ihre Geschichten mithilfe der kreativen Impulskarten aus dem Thoffer-Koffer – ein spielerischer Zugang zur Ideenfindung, der für viel Begeisterung sorgte.
- Interaktives Lernen mit digitalen Tools in kindgerechter Atmosphäre
- Ein kreativer Nachmittag mit Geschichten, Bildern & Videos
- Spannender Zugang zu einem gesellschaftlich relevanten Thema
- Förderung von Selbstwirksamkeit und digitaler Ausdruckskraft
Reflexion und Ausblick
Der Workshop zeigte eindrucksvoll, wie KI zum Werkzeug für Fantasie, Medienkompetenz und Reflexionsfähigkeit werden kann. Besonders positiv war der kreative Flow, in dem die Kinder von Idee zu Bild zu Video arbeiteten – unterstützt durch klare Regeln, kindgerechte Tools und ein motivierendes Setting. Eine Fortsetzung mit neuen Schwerpunkten ist in Planung.
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